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Mostrando ítems 1-9 de 9
Lineamientos para el desarrollo de recursos educativos digitales inclusivas desde la perspectiva del diseño universal de aprendizaje (REDDUA)
(Universidad EAN, 2019)
Los resultados poco satisfactorios arrojados por la aplicación de la herramienta índice de inclusión a los docentes y administrativos además, de la revisión de los elementos del plan individual de ajustes razonables de la ...
Prototipo de un sistema de gestión virtual para vincular la familia y la escuela en procura del mejoramiento académico y la disminución de la deserción escolar en Colegio El Paraíso de Manuela Beltrán, Sede A, Jornada Tarde
(Universidad EAN, 2019)
Esta tesis desarrolla una propuesta tecnológica virtual de vinculación familia- escuela, a través de una investigación cualitativa y la metodología de la Investigación Basada en Diseño (IBD). Se realiza el diseño instruccional ...
Modelo Blended Learning para estudiantes de grado once del Colegio José Francisco Socarrás
(Universidad EAN, 2019-12-17)
El presente trabajo de investigación pretende, a través del diseño de un modelo de educación combinado o Blended learning (B-learning), fortalecer el trabajo académico de los estudiantes y mejorar la permanencia en espacios ...
Competencias pedagógicas y tecnológicas, para la utilización del sistema de apoyo escolar de la SED, como parte de la gestión académica del directivo docente coordinador (DDC), de la IED Alfonso López Michelsen.
(Universidad EAN, 2019)
La presente investigación, y su respectivo plan de intervención, fue realizada por Adriana Tibatá, estudiante de la Maestría de Gestión de la Educación Virtual, con el objetivo de analizar las diferentes competencias ...
Orientaciones curriculares para la apropiación de nuevas tecnologías en los colegios públicos de Bogotá para la construcción de saberes y mejoramiento de la calidad educativa
(Universidad EANFacultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2019-08-21)
Es preciso repensar la manera como accedemos a la información y que hacemos con ella. Por ello, en el sistema educativo, se requiere plantear alternativas que permita que los docentes accedan a estrategias pedagógicas ...
Monografía: propuesta de entorno personal de aprendizaje (ple) virtual para el desarrollo de competencias tecnológicas y uso en educación superior
(Universidad EAN, 2019-08-26)
Este proyecto monográfico contempla la intervención en una problemática relacionada con el uso y apropiación de la tecnología, mediante la interpretación y análisis de la información disponible en diversas fuentes de ...
Estrategia de formación virtual basada en el modelo ADDIE para fortalecer competencias pedagógicas y tecnológicas de los docentes del Colegio Wesleyano Norte
(Universidad EAN, 2019)
El trabajo dirigido plasmado en este documento, es el resultado del proceso de investigación con un enfoque mixto, ante un bajo nivel de formación para los docentes acorde con las tendencias en educación, en el contexto ...
Diseño de una empresa orientada a la implementación de un modelo de educación virtual para el aprendizaje de inglés de negocios
(Universidad EAN, 2019)
El siguiente documento presenta el plan de negocios de una nueva empresa orientada a la implementación de un modelo de educación virtual para el aprendizaje de inglés de negocios. El plan incluye los objetivos empresariales ...
Modelo de aprendizaje virtual basado en el modelo pedagógico de la enseñanza para la comprensión para el desarrollo de competencias comunicativas en los grados décimos de la Institución Educativa Distrital Alemania Unificada
(Universidad EAN, 2019)
Este trabajo de investigación tiene por objetivo generar un modelo virtual de aprendizaje para el
desarrollo en competencias comunicativas para los estudiantes de grado décimo de la media
vocacional de la Institución ...