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Modelo Blended Learning para estudiantes de grado once del Colegio José Francisco Socarrás
(Universidad EAN, 2019-12-17)
El presente trabajo de investigación pretende, a través del diseño de un modelo de educación combinado o Blended learning (B-learning), fortalecer el trabajo académico de los estudiantes y mejorar la permanencia en espacios ...
Orientaciones curriculares para la apropiación de nuevas tecnologías en los colegios públicos de Bogotá para la construcción de saberes y mejoramiento de la calidad educativa
(Universidad EANFacultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2019-08-21)
Es preciso repensar la manera como accedemos a la información y que hacemos con ella. Por ello, en el sistema educativo, se requiere plantear alternativas que permita que los docentes accedan a estrategias pedagógicas ...