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Slide 1 of 5 Publicación Acceso Abierto
Modelo de gestión basado en I+D+i en HEIMCORE SAS: estrategias para el desarrollo sostenible y crecimiento en nuevos mercados
(2026-03-28) Vargas Soto, Carlos Andrés; Báez Navarro, Camilo Andrés; Gómez Zotelo, Brian Andrés; Villalba Rivera, Ricardo Andrés; Villalba Rivera, Ricardo Andrés
En un entorno empresarial cada vez más dinámico y competitivo, las empresas de tecnologías enfrentan retos significativos para innovar y adaptarse a las necesidades cambiantes del mercado. HEIMCORE SAS, como empresa colombiana del sector TIC, enfrenta desafíos debido a la falta de un enfoque sistemático hacia la investigación, desarrollo e innovación (I+D+i), lo que limita su competitividad y capacidad para desarrollar soluciones tecnológicas innovadoras que se alineen con las necesidades específicas del mercado colombiano.
Este trabajo de investigación tiene como objetivo diseñar un modelo de gestión basado en I+D+i para HEIMCORE SAS, con el propósito de fortalecer su capacidad de innovación y adaptabilidad tecnológica. El modelo propuesto busca integrar metodologías ágiles, desarrollar capacidades dinámicas y promover una cultura organizacional innovadora, conectando las prácticas de la empresa con las mejores estrategias de innovación y desarrollo sostenible. Los resultados indican que la implementación de este modelo puede mejorar significativamente la competitividad de HEIMCORE SAS, facilitando su entrada y crecimiento en nuevos mercados.
Slide 2 of 5 Publicación Acceso Abierto
Gestión integral de datos y optimización logística para mejorar el posicionamiento y la eficiencia operativa de BMC Market en el mercado de catering
(2026-03-27) Mancipe Trujillo, Annamaria; Guevara Ortega, Luz Maribel
Este proyecto de grado tiene como objetivo diseñar e implementar un sistema de gestión integral de datos para optimizar la eficiencia operativa y logística de BMC Market, un restaurante enfocado en el mercado de catering en Winnipeg, Canadá. La propuesta surge ante la necesidad de mejorar la planificación de la producción y la toma de decisiones frente a las variaciones estacionales de la demanda, características del sector gastronómico.
La metodología se basó en la recopilación y análisis de datos históricos de ventas, producción y comportamiento del consumidor, integrados mediante la herramienta Tableau, lo que permitió la creación de dashboards interactivos para la visualización de indicadores clave. A partir de este análisis, se desarrolló un modelo de planificación de la producción orientado a anticipar la demanda y reducir ineficiencias operativas.
Los resultados evidencian una mejora significativa en la gestión del negocio, destacándose la reducción del desperdicio de insumos, la disminución en los tiempos de respuesta operativa y el incremento en la satisfacción del cliente. Asimismo, se fortaleció la toma de decisiones basada en datos, permitiendo una operación más ágil, eficiente y alineada con principios de sostenibilidad.
En conclusión, la implementación de herramientas de análisis de datos en pequeñas empresas gastronómicas demuestra ser una estrategia viable para mejorar su competitividad, optimizar recursos y adaptarse a entornos dinámicos.
Slide 3 of 5 Publicación Acceso Abierto
Modelo basado en inteligencia artificial y analítica avanzada para la planificación y la ejecución de proyectos educativos de emprendimiento sostenible en colegios y universidades
(Universidad Ean, 2026-03-27) D’Aleman González, Laura Viviana; Roa Ordóñez, Mayra Alejandra; Villamizar Duran, Santiago; Cobo Campo, Luis Armando; Chaparro Malaver, Carmen Elizabeth; Rincón González, César Hernando; EMPRENDIMIENTO Y GERENCIA::DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS NELSON ANTONIO MORENO MONSALVE Categoría A COL0158995
El emprendimiento sostenible ha emergido como un componente esencial en la formación académica, promoviendo soluciones innovadoras para los retos económicos, sociales y ambientales del siglo XXI. No obstante, colegios y universidades enfrentan múltiples desafíos al planificar y ejecutar proyectos educativos en este campo, debido a limitaciones en el uso de tecnologías, acceso a datos y toma de decisiones informada. Esta investigación propone un modelo que integra inteligencia artificial (IA) y analítica avanzada para optimizar la gestión de dichos proyectos, permitiendo identificar patrones, personalizar estrategias pedagógicas y mejorar el seguimiento del impacto de las iniciativas. El modelo busca responder a la necesidad de emplear herramientas eficaces que impulsen una educación más orientada a la sostenibilidad y basada en evidencia, especialmente en contextos en donde los recursos tecnológicos son limitados. Como resultado, se plantea una solución innovadora para fortalecer la planificación, la ejecución y la evaluación de proyectos educativos en emprendimiento sostenible, favoreciendo una transformación educativa alineada con los retos del presente y del futuro.
Slide 4 of 5 Publicación Acceso Abierto
Propuesta de una PMO ágil para la alcaldía local de Kennedy
(2026-03-27) Valbuena Bello, Carlos Felipe; Gil Acosta, Edicson Jair; León Velásquez, Elizabeth; Moreno Monsalve, Nelson Antonio
El presente trabajo propone el diseño de una Oficina de Gestión de Proyectos Ágil (PMO Ágil) para la Alcaldía Local de Kennedy, con el propósito de optimizar la planificación, ejecución y seguimiento de los proyectos de inversión local bajo un enfoque de valor público, transparencia y mejora continua. La investigación parte de la necesidad institucional de superar la fragmentación de procesos, la falta de estandarización y el uso limitado de herramientas digitales en la gestión pública local.
La metodología empleada correspondió a una consultoría descriptiva y diagnóstica, basada en la aplicación de encuestas a contratistas y funcionarios, complementada con el análisis comparativo de marcos de referencia internacionales (PMBOK, PRINCE2 Agile, SAFe, LeSS, Nexus y Disciplined Agile). Los resultados evidenciaron fortalezas en la coordinación interáreas, pero debilidades en la gobernanza, el seguimiento y la cultura ágil.
Como resultado, se diseñó un modelo de PMO Ágil estructurado en cuatro dimensiones alineación estratégica, estandarización flexible, gestión de portafolio y desarrollo de capacidades apoyado en herramientas como Azure DevOps y Power BI. Se concluye que la implementación del modelo es técnica y financieramente viable, y representa un mecanismo sostenible para fortalecer la eficiencia institucional y la generación de valor público en la gestión local.
Slide 5 of 5 Publicación Acceso Abierto
Propuesta de un modelo de visión por computadora para estimar la concentración estudiantil en entornos virtuales
(2026-03-27) Quevedo Laverde, Sebastián; Martínez Caro, Angie Tatiana; Restrepo Zapata, Leidy Natalia
El presente proyecto propone el diseño de un sistema basado en visión por computadora capaz de estimar en tiempo real el nivel de atención de estudiantes en entornos de educación virtual. A partir de la identificación del problema de la pérdida de concentración—acentuado por factores como la multitarea digital, la falta de autorregulación y la ausencia de señales no verbales propias de la educación presencial—se desarrolló una solución que integra captura de video, análisis facial y comparación de patrones mediante descriptores SIFT. La metodología combinó un enfoque mixto, incorporando un análisis técnico de algoritmos de visión por computadora y una encuesta aplicada a estudiantes y docentes de la Universidad EAN para identificar variables visuales y no verbales asociadas a los estados atencionales. Se construyó un prototipo funcional empleando OpenCV, PyQt6 y el dataset FER-2013 para clasificar emociones relacionadas con la concentración. Los resultados evidencian la viabilidad técnica de un sistema no intrusivo que aporte retroalimentación objetiva y permita a docentes y estudiantes identificar disminuciones en la atención durante las sesiones virtuales. Finalmente, se plantea su potencial impacto en el fortalecimiento de la participación, la autorregulación y la calidad del aprendizaje en modalidades digitales.
