Integración tecnológica para el aprendizaje del portugués: un aplicativo con API para estudiantes y docentes de la Universidad Ean

Abstract

El presente proyecto está enfocado en el desarrollo de un aplicativo responsivo para la Universidad Ean, dirigido a estudiantes y docentes de la asignatura de portugués, su objetivo es optimizar el proceso de aprendizaje ya que actualmente la metodología utilizada es generalizada, la cual dificulta la mejora del lenguaje al no poder detectar en todos los casos fallos particulares en la escritura y acentuación del idioma, además de hacer seguimiento posterior en ese error en particular. Este proyecto propone la automatización del proceso de caracterización de errores y generar retroalimentación en función de esta, permitiendo la clasificación y análisis de errores de manera personalizada. Además, integrará un sistema de visualización de datos que generan informes gráficos tanto individuales como acumulados a lo largo del periodo académico. Para el desarrollo del proyecto se plantea el uso de FastApi como framework para el backend, así como la exploración de Metabase como herramienta de analítica de datos.

This project focuses on the development of a responsive application for Ean University, aimed at students and teachers of Portuguese. Its objective is to optimize the learning process, as the current methodology used is generic, making it difficult to improve language skills by not being able to detect specific errors in writing and accentuation in all cases, nor to subsequently follow up on those specific errors. This project proposes automating the error characterization process and generating feedback based on this feedback, allowing for personalized error classification and analysis. It will also integrate a data visualization system that generates graphical reports, both individual and cumulative, over the academic period. For the development of the project, the FastApi framework is proposed as the backend framework, as well as exploring Metabase as a data analytics tool.