Realidad laboral de los egresados de Lenguas Modernas de la Universidad Ean

Abstract

El objetivo de este artículo es presentar los resultados que se obtuvieron del estudio exploratorio realizado por estudiantes de la carrera de Lenguas Modernas, de modalidad presencial, de la Universidad Ean con el fin de conocer la realidad laboral de los egresados de este mismo programa. El estudio se realizó con base en los siguientes objetivos específicos: indagar en qué áreas se desempeñan los egresados y si estas tienen relación con su perfil profesional; contrastar los énfasis escogidos por los egresados del programa y la experiencia de estos últimos, según su énfasis, en el mundo laboral; y comparar las expectativas laborales que plantea la Universidad Ean con la realidad laboral de los egresados del programa. La recolección de datos se realizó a través de una encuesta con preguntas abiertas y de opción múltiple, ya que se optó por un enfoque mixto, dando espacio tanto a las respuestas cualitativas como a las cuantitativas. El instrumento de recolección contó con un margen de confianza del 95% y fue aplicado a 87 egresados del programa de Lenguas Moderas presencial en los últimos 3 años. Se encontró que los egresados del programa de Lenguas Modernas se desempeñan, mayoritariamente, en áreas no relacionadas con su perfil profesional y que la oferta laboral en Colombia para la carrera es escasa. Además, las expectativas laborales planteadas por la institución y el programa no han sido alcanzadas.

The aim of this article is to present the results obtained from the exploratory study carried out by students of the Modern Languages degree program at the Universidad Ean to get to know the labor context of the graduates of this program. The study was carried out based on the following specific objectives: to find out in which areas the graduates are working and if these are related to their professional profile; to contrast the emphases chosen by the graduates of the program and their experience, according to their emphasis, in the labor market; and to compare the labor expectations set forth by the Universidad Ean with the labor context of the graduates of the program. The data collection was carried out through a survey with open and multiple-choice questions since a mixed approach was chosen to give space to both qualitative and quantitative answers. The collection instrument had a confidence margin of 95% and was applied to 87 graduates of the presential Modern Languages program in the last 3 years. It was found that the graduates of the Modern Languages program work mostly in areas unrelated to their professional profile and that the labor supply in Colombia for this career is scarce. In addition, the job expectations set by the institution and the program have not been met.