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La educación gerencial lationoamericana: entre la desconfianza y el desafio

dc.contributor.authorGómez, Orlando Salinas
dc.date.accessioned1994-05-11T00:00:00Z
dc.date.accessioned2026-02-18T14:39:36Z
dc.date.available1994-05-11T00:00:00Z
dc.date.issued1994-05-11
dc.description.abstractRESUMEN El desarrollo humano constituye el nuevo hombre constituyente el nuevo  nombre del desarrollo económico dado que presenta alternativas de solución frente a múltiples problemas  de nuestras realidades. Así lo han entendido países, instituciones y personas que ven en la inversión en recursos humanos frente de incremento de la calidad de vida y una posibilidad  de mejora en los niveles de productividad de las organizaciones. Sin embargo, son muchos los cuestionamientos que circundan la educación presencial latinoamericana como elemento coadyuvante del desarrollo. Por ellos este artículo presenta los vaivenes entre la desconfianza y el desafío.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.eissn2590-521X
dc.identifier.issn0120-8160
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10882/18322
dc.publisherUniversidad Ean
dc.relation.bitstreamhttps://journal.universidadean.edu.co/index.php/Revista/article/download/1133/1074
dc.relation.citationissue21-22
dc.relation.ispartofjournalRevista Ean
dc.rightsRevista EAN - 2016
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.uri
dc.sourcehttps://journal.universidadean.edu.co/index.php/Revista/article/view/1133
dc.subjectEDUCACION-AMERICAspa
dc.titleLa educación gerencial lationoamericana: entre la desconfianza y el desafiospa
dc.title.translatedLa educación gerencial lationoamericana: entre la desconfianza y el desafioeng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.contentText
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dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTREF
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication

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