Publicación: Incidencia de una estructura de gestión estratégica de proyectos de investigación en el incremento de capacidades organizacionales en facultades de administración
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Resumen en español
Esta tesis doctoral presenta un estudio explicativo en el que los proyectos de investigación se encuentran en un sistema complejo. El estudio tiene como objetivo, establecer la incidencia de la gestión estratégica de los proyectos en el incremento de capacidades organizacionales en las facultades de administración. Se propone pasar del isomorfismo institucional al isomorfismo competitivo, con los costos de transacción como base del incremento de capacidades, y la asignación presupuestal como límite de capacidades. La propuesta se basa en el análisis del sistema en el que están los grupos de investigación, dando lugar a un modelo de gestión estratégica de proyectos basado en Dinámica de Sistemas, en el cual, se aplica la técnica de proceso analítico de red (ANP) como soporte de toma de decisiones, con lo cual, se plantea la estructura de isomorfismo competitivo más apropiada para el incremento de las capacidades organizacionales de investigación. Se determinan indicadores clave de desempeño con respecto a la gestión de los proyectos, de los entregables y del incremento de las capacidades organizacionales de investigación, mostrando el ciclo de vida de los proyectos, el ciclo de vida de los entregables y la alineación estratégica, facilitando la comprensión del comportamiento de las variables que intervienen en la gestión estratégica de los proyectos y sus entregables, con la identificación de flujos, acumulación, retardos y realimentación, representando dinámicas propias del sistema. Los resultados mostraron que la estructura de gestión estratégica de proyectos aporta flexibilidad y autonomía, en la medida en que los tres grupos de investigación objeto de estudio tomaron decisiones acordes a sus contextos, a sus visiones, y a sus capacidades, generando una manera particular de gestión de proyectos de investigación. Se concluye, de forma general, que la revisión del contexto permite la formulación y gestión de estrategias pertinentes y acordes con la visión del grupo de investigación y de la institución a la cual se encuentra adscrito. En trabajos futuros proponemos el análisis de la evolución de los grupos estudiados, y la aplicación de la estructura a un número de objetos de estudio que represente estadísticamente la totalidad de grupos de investigación en el campo administrativo registrados en Minciencias.
Resumen en inglés
This doctoral thesis presents an explanatory study in which research projects are in a complex system. The study aims to establish the incidence of strategic project management in the increase of organizational capabilities in administration faculties. It is proposed to move from institutional isomorphism to competitive isomorphism, taking into account transaction costs as a basis for capability building, and budget allocation as a capability limit. The proposal is based on the analysis of the system in which the research groups are, giving rise to a strategic project management model based on Systems Dynamics, in which it is applied the network analytical process (ANP) technique as support for decision-making, which raises the most appropriate competitive isomorphism structure for increasing organizational research capabilities. There are determined key performance indicators with respect to project management, deliverables and increase organizational research capabilities, showing the life cycle of projects, the life cycle of deliverables and strategic alignment, facilitating the understanding of the behavior of the variables involved in the strategic management of projects and their deliverables, with the identification of flows, accumulation, delays and feedback, representing dynamics of the system. The results showed that the strategic project management structure provides flexibility and autonomy, to the extent that the three research groups under study took decisions according to their contexts, their visions, and their capabilities, generating a particular way of research project management. It is concluded, in general, that the review of the context allows the formulation and management of relevant strategies in accordance with the vision of the research group and the institution to which it is attached. In future work, we propose the analysis of the evolution of the studied groups, and the application of the structure to a number of study objects that statistically represent all the research groups in the administrative field registered in Minciencias.
