Estructuras de pensamiento complejo en el aula, a partir del desarrollo de conceptos y categorías fundamentales
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Resumen en español
Este documento es el producto del trabajo de un grupo interdisciplinario de investigación de la Universidad EAN, cuyo propósito es el de contribuir con la formación de los estudiantes que están iniciando su carrera profesional. El objetivo principal de este texto es desarrollar en los estudiantes el pensamiento complejo a través del estudio de casos, la utilización de diagramas casuales y la construcción de un proyecto personal que les permita ser estrategas competentes a nivel empresarial, académico y humano dentro de sus respectivas áreas de estudio.
Resumen en inglés
This document is product of the work of the EAN University interdisciplinary research group in its desire to contribute to the education of students who are starting their careers. Its purpose is to develop complex thinking through the study of cases, the use of casual diagrams and the construction of a personal project, allowing them to be competent strategists at business, academic, and human levels.
