Publicación: Aplicación del método Delphi en el diseño de una investigación cuantitativa de hipoterapia como método alternativo a enfermedades neuronales
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Resumen en español
Contexto: El propósito de esta investigación es conocer sobre la eficiencia y eficacia de los beneficios que la hipoterapia aporta a los niños con autismo en lo que respecta a habilidades sociales, motrices y comunicativas. Todo esto, mediante la realización de actividades con caballos que sirven como herramienta terapéutica, ya que la transmisión de calor corporal, los movimientos tridimensionales y las vibraciones que transmite el caballo al niño van a proporcionar estimulaciones a las estructuras nerviosas. Esta investigación concientizara tanto a familiares de pacientes, docentes como a Médicos de los beneficios con resultados, la eficiencia y la eficacia de la Hipoterapia en Niños con TEA, para que en el futuro pueda ser considerado como un tratamiento accesible dentro del sistema de salud colombiano, entregando bienestar personal, salud y felicidad, por los resultados que se obtienen, mejorando la calidad de Vida de los Niños con TEA. Objetivos: Desarrollar un estudio cualitativo soportado en la metodología Delphi que permita establecer un panorama preliminar de la eficiencia y eficacia de la hipoterapia en el tratamiento del Trastorno de Espectro Autista. Método: Se realizo un estudio descriptivo utilizando una encuesta con la metodología Delphi, la cual fue enviada a expertos en el tema con el fin de obtener más información sobre este tratamiento alternativo. Resultados: La hipoterapia ha demostrado eficacia y eficiencia como tratamiento alternativo en enfermedades neuronales mejorando el equilibrio y la movilidad en los pacientes, con lo cual se ha empleado en diferentes tipos de parálisis. Conclusiones: La Equinoterapia no representa la cura del autismo, es una alternativa que trae grandes beneficios, lo que sí se puede decir es que es una gran oportunidad para influir el desarrollo y potenciar la adquisición de habilidades que mejoran la calidad de vida haciendo que el niño se divierta y disfrute el tratamiento.
Resumen en inglés
Context: The purpose of this research is to learn about the efficiency and efficacy of the benefits that hippotherapy brings to children with autism in terms of social, motor and communication skills. All this, by carrying out activities with horses that serve as a therapeutic tool, since the transmission of body heat, the three-dimensional movements and the vibrations that the horse transmits to the child will provide stimulations to the nervous structures. This research will raise awareness among relatives of patients, teachers and physicians of the benefits with results, the efficiency and the efficacy of Hippotherapy in Children with ASD, so that in the future it can be considered as an accessible treatment within the Colombian health system. , delivering personal well-being, health and happiness, for the results obtained, improving the quality of life of Children with ASD. Objectives: To develop a qualitative study supported by the Delphi methodology that allows establishing a preliminary overview of the efficiency and efficacy of hippotherapy in the treatment of Autism Spectrum Disorder. Method: A descriptive study was carried out using a survey with the Delphi methodology, which was sent to experts in the field in order to obtain more information about this alternative treatment. Results: Hippotherapy has demonstrated efficacy and efficiency as an alternative treatment in neuronal diseases, improving balance and mobility in patients, with which it has been used in different types of paralysis. Conclusions: Equine therapy does not represent the cure for autism, it is an alternative that brings great benefits, what can be said is that it is a great opportunity to influence development and enhance the acquisition of skills that improve the quality of life by making the child have fun and enjoy the treatment.
