Propuesta de un modelo de liderazgo transformacional para el personal de comandantes en la Fuerza Aeroespacial Colombiana

Abstract

Esta investigación propone un modelo de liderazgo transformacional orientado a los comandantes de la Fuerza Aeroespacial Colombiana (FAC), como respuesta a una problemática de talento humano: la institución cubre solo el 57% de las tablas de organización y presenta debilidades en la proyección de oficiales subalternos. En un entorno nacional con alta insatisfacción laboral afectada por estilos de dirección inadecuados, los enfoques tradicionales y jerárquicos son insuficientes para retener y motivar al personal. El estudio, de tipo descriptivo con enfoque mixto y diseño transversal, se desarrolló en cuatro fases: revisión teórica y documental, entrevistas semiestructuradas a oficiales subalternos, análisis de contenido y triangulación entre doctrina y realidad operativa, y formulación de propuesta de acción. La muestra fue compuesta por 12 entrevistados y 50 encuestados en dimensiones como ética del líder, motivación, atención al individuo y equilibrio vida-trabajo. Los resultados indicaron que la rigidez jerárquica limita la creatividad y el empoderamiento, y que la vocación de servicio, por sí sola, es insuficiente sin reconocimiento, retroalimentación y bienestar. Como producto final se formuló el Modelo de Liderazgo Transformacional FAC 2026, con un diseño circular e integrador, que relaciona la disciplina militar con la consideración individualizada, la motivación inspiradora y el ejemplo ético, buscando promover la retención de talento y fortalecer la operatividad institucional.

This research proposes a transformational leadership model aimed at commanders of the Colombian Aerospace Force (FAC), in response to a human talent challenge: the institution covers only 57% of its organizational tables and presents weaknesses in the career projection of junior officers. In a national environment marked by high job dissatisfaction influenced by inadequate leadership styles, traditional and hierarchical approaches prove insufficient to retain and motivate personnel. The study, descriptive in nature with a mixed-methods approach and cross-sectional design, was developed in four phases: theoretical and documentary review, semi-structured interviews with junior officers, content analysis and triangulation between doctrine and operational reality, and formulation of an action proposal. The sample consisted of 12 interviewees and 50 survey respondents, covering dimensions such as leader ethics, motivation, individual attention, and work-life balance. The results indicated that hierarchical rigidity limits creativity and empowerment, and that a sense of vocation alone is insufficient without recognition, feedback, and well-being. As a final output, the FAC 2026 Transformational Leadership Model was formulated with a circular and integrative design that relates military discipline with individualized consideration, inspirational motivation, and ethical example, aiming to promote talent retention and strengthen institutional operational effectiveness.