Solución tecnológica innovadora para la mejora de los resultados de las pruebas saber pro en el programa de ingeniería de sistemas de la Universidad Piloto de Colombia-SAM

Abstract

El trabajo investigativo realizado hizo posible el análisis de los resultados de las pruebas SABER PRO obtenidas durante el periodo 2016 – 2018, de los estudiantes matriculados en el programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Piloto de Colombia Seccional del Alto Magdalena - SAM, dados los bajos resultados obtenidos, lo cual dio origen a dos preguntas que guiaron el estudio: ¿Cuáles son los factores que afectan el desempeño en las pruebas Saber Pro de los estudiantes que obtienen bajos resultados en la Facultad de Ingeniería de sistemas, pertenecientes a la Universidad piloto de Colombia-SAM? Y ¿Qué solución tecnológica puede ayudar para mejorar los resultados de las pruebas Saber Pro en el área de competencias genéricas, ítem competencias ciudadanas, de los estudiantes del programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Piloto de Colombia –SAM? A partir de los cuales se plateó el objetivo general: Hacer un diagnóstico para detectar los factores que inciden en los bajos resultados de las pruebas Saber Pro de los alumnos de Ingeniería de Sistemas de la UPC, y diseñar una propuesta tecnológica que responda a las necesidades detectadas. La investigación desarrollada es de carácter social, para lo cual se tuvo en cuenta la obtención de conocimiento tanto de los estudiantes como de los docentes, especialmente los vinculados de tiempo completo por lo cual se caracteriza como un estudio de orden social cualitativo.

The research work carried out made possible the analysis of the results of the SABER PRO tests obtained during the period 2016 - 2018, of the students enrolled in the Systems Engineering program of the Pilot University of Colombia, Alto Magdalena Section - SAM, given the Low results obtained, which gave rise to two questions that guided the study: What are the factors that affect the performance in the Saber Pro tests of students who obtain low results in the Faculty of Systems Engineering, belonging to the pilot University from Colombia-SAM? And what technological solution can help to improve the results of the Saber Pro tests in the area of ​​generic skills, item citizen skills, of the students of the Systems Engineering program at the Pilot University of Colombia -SAM? From which the general objective was plated: Make a diagnosis to detect the factors that affect the low results of the Saber Pro tests of the Systems Engineering students at the UPC, and design a technological proposal that meets the needs detected. The research carried out is of a social nature, for which the knowledge obtained by both students and teachers was taken into account, especially those related to full-time, which is why it is characterized as a quantitative social study.