Publicación: Semestria
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Resumen en español
El presente proyecto propone el diseño y desarrollo de una plataforma web enfocada en mejorar la experiencia de pre-inscripción de materias para estudiantes universitarios. La propuesta busca optimizar el tiempo y la facilidad de uso, permitiendo a los estudiantes visualizar, filtrar y seleccionar asignaturas según su carrera, horarios y docentes de manera intuitiva. El desarrollo se centra en una interfaz de usuario atractiva e interactiva utilizando React para el frontend, complementada con un backend en FastAPI que facilita la carga de datos por parte del personal administrativo. El sistema contempla dos perfiles: estudiante, con acceso a la consulta y selección de materias; y administrativo, encargado de la carga y actualización de la información académica. Metodológicamente, se seguirá un enfoque AGILE-SCRUM y se usará el ciclo de vida del desarrollo de software (SDLC) que permita iterar el diseño y funcionalidad basados en retroalimentación continua. Se espera como resultado una herramienta que reduzca drásticamente el tiempo de inscripción, mejore la usabilidad del proceso y ofrezca una gestión académica más eficiente.
Resumen en inglés
This project proposes the design and development of a web platform focused on improving the course pre-registration experience for university students. The proposal aims to optimize time and ease of use, allowing students to intuitively view, filter, and select courses according to their major, schedules, and instructors. The development centers on an attractive and interactive user interface using React for the frontend, complemented by a FastAPI backend that facilitates data entry by administrative staff. The system includes two user profiles: student, with access to course consultation and selection; and administrative, responsible for uploading and updating academic information. Methodologically, an Agile-Scrum approach will be followed, and the Software Development Life Cycle (SDLC) will be used to iterate the design and functionality based on continuous feedback. The expected outcome is a tool that drastically reduces registration time, improves the usability of the process, and offers more efficient academic management.
