Propuesta para integrar tecnologías habilitadoras de la industria 4.0 en las unidades de estudio de las maestrías de la Universidad Ean

Abstract

El siguiente documento presenta el desarrollo de la consultoría a la Universidad Ean en relación al desafío planteado por el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, que plantea desde la metodología Capstone, solucionar problemas que presentan las organizaciones en su día a día y obtener soluciones óptimas y efectivas. resultados, que no solo respondan a una organización, sino que amplíen y expandan el conocimiento a diferentes sectores de la industria, por lo tanto, se busca responder a la siguiente pregunta: ¿Cómo integrar las tecnologías habilitadoras de la Industria 4.0 a las cátedras de maestría de la Universidad Ean?. La transformación digital ha traído grandes desafíos para las diferentes modalidades de educación superior en el país, donde afecta positiva o negativamente la forma en que avanzan las organizaciones y la demanda de conocimiento cada vez es más exigente en un mundo globalizado. Por ello, es de suma importancia impulsar y transformar desde las Tecnologías de la Información y la Comunicación - TIC, los nuevos modelos de servicio e integración que conforman la llamada revolución tecnológica. Se busca aprovechar la infraestructura y potenciarla en los procesos de aprendizaje en las distintas maestrías, aumentando la competitividad y la demanda de los estudiantes y junto con el programa Capstone, contribuir al desarrollo profesional de los estudiantes. En el desarrollo de la consultoría se realizó un análisis de las tecnologías habilitadoras de la industria 4.0, basado en una metodología cuantitativa, se utilizó un instrumento para diagnosticar y demostrar la pertinencia de la aplicación de tecnologías en las maestrías de la Universidad Ean.

The following document presents the development of the consultancy to the Ean University in relation to the challenge posed by the Ministry of Information and Communication Technologies, which proposes from the Capstone methodology, to solve problems that organizations present in their day to day and obtain optimal and effective solutions. results, which not only respond to an organization, but also broaden and expand knowledge to different sectors of the industry, therefore, it seeks to answer the following question: How to integrate the enabling technologies of Industry 4.0 to the chairs of master's degree from Ean? University. The digital transformation has brought great challenges for the different modalities of higher education in the country, where it positively or negatively affects the way in which organizations advance and the demand for knowledge is increasingly demanding in a globalized world. For this reason, it is extremely important to promote and transform from Information and Communication Technologies - ICT, the new service and integration models that make up the so-called technological revolution. It seeks to take advantage of the infrastructure and enhance it in the learning processes in the different master's degrees, increasing the competitiveness and demand of the students and together with the Capstone program, contributing to the professional development of the students. In the development of the consultancy, an analysis of the enabling technologies of industry 4.0 was carried out, based on a quantitative methodology, an instrument was used to diagnose and demonstrate the relevance of the application of technologies in the master's degrees of the Ean University.