Publicación: Plan estratégico con enfoque financiero del Colegio ABC De la ciudad de Bogotá
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Resumen en español
El colegio ABC se localiza en Bogotá, Colombia. Es uno de los muchos colegios que ofrecen programas de bachillerato internacional y bilingüismo en la ciudad. En años anteriores el colegio ha realizado inversiones que lo llevaron a enfrentar dificultades financieras no solo porque se gastó más dinero del estimado, sino que, además se vio obligado a incrementar costos de forma inesperada en los protocolos de bioseguridad. El trabajo muestra el plan estratégico de mejoramiento de las condiciones del colegio mientras afronta la crisis económica del 2020 y 2021. El plan es importante en la toma de las decisiones correctas para optimizar las inversiones en los próximos años. Se usó una simulación de riesgo por la metodología de Montecarlo para proyectar las condiciones financieras en el mediano plazo. Las ventas y los gastos operacionales fueron las variables que influenciaron mayores cambios en el modelo. Se optimizaron algunas estrategias considerando las condiciones del modelo y proyectando el peor escenario. Entre las estrategias de mayor impacto analizadas por administrativos del colegio se tienen: el incremento del número de estudiantes, las relaciones con universidades, el ahorro del dinero y planes de pago para familias en mora. Sin embargo, todas las estrategias tienen que analizarse en el entorno de la recuperación de la crisis económica mundial.
Resumen en inglés
ABC School is located in Bogotá Colombia. The school is one of many that offers International Baccalaureate education and bilingualism in the city. In the past couple of years, the school has made some investments which has led it to experience some financial difficulties, not only because they spent more money than what they should have, but also because the present pandemic required them to make some unexpected expenses related with the biosecurity protocols. The present work presents a strategic plan in achieving a better school while facing the economic crisis in 2020 and 2021. The plan is important to steer investments in the right direction to make the correct decisions for the school in the following years. The Montecarlo risk simulation was used to project financial conditions in the medium term. The most important variables that induced significant changes in the simulation model were sales and operational expenses. The strategies used were analyzed applying the context of the simulation, and critical conditions were simulated to identify the worse possible scenario. Some of the most important strategies analyzed by the school administrators were new students, good relationships with universities, money saving, and providing families with the opportunity of payment plans. Nevertheless, every strategy must be studied in the context of the economic recovery from a worldwide crisis.
