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Date
2024-07-16Metadata
Show full item recordServicios de formación de usuarios y apoyo a la investigación
Abstract(es):
El texto describe el Plan de Formación de Usuarios Aplicada a la Investigación de la institución, que tiene como objetivo fortalecer las habilidades y competencias de la comunidad educativa (profesores, investigadores y estudiantes) en el uso eficiente de los recursos y servicios disponibles. Los programas de formación incluyen: Inducciones, Materiales de autoformación, Guías de aprendizaje, Tutorías y asesorías personalizadas. Brindar apoyo a los investigadores a través de la elaboración de informes bibliométricos y la selección de revistas adecuadas para la publicación de artículos. Los informes bibliométricos proporcionan un análisis cuantitativo y métrico de la producción científica, identificando tendencias de investigación, colaboradores potenciales y evaluando el impacto de la universidad. Además, se ofrece a los investigadores herramientas y recursos para establecer y mantener una identidad digital coherente y reconocible en el ámbito académico y de investigación, incluyendo la creación y gestión de perfiles digitales, la normalización de información y el repositorio de datos Papyrus.
Abstract:
The text describes the User Training Plan Applied to Research of the institution, which aims to strengthen the skills and competences of the educational community (teachers, researchers and students) efficient use of available resources and services. Training programs include: Inductions, Self-Education Materials, Learning Guides, Tutorials, and personalized counseling. Provide support to researchers through the preparation of bibliometric reports and the selection of suitable journals for the publication of articles. Bibliometric reports provide a quantitative and metric analysis of scientific production, identifying research trends, potential collaborators and evaluating the impact of the university. In addition, researchers are offered tools and resources to establish and maintain a coherent and recognisable digital identity in the academic and research fields, including the creation and management of digital profiles, the standardisation of information and the Papyrus data repository.
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