Estrategia didáctica en modalidad virtual, para desarrollar y profundizar competencias comunicativas en inglés, dirigida a estudiantes de secundaria con déficit de atención leve del Colegio Chuniza IED, jornada tarde

Cardozo Infante, Diana Carolina

Publicación:
Estrategia didáctica en modalidad virtual, para desarrollar y profundizar competencias comunicativas en inglés, dirigida a estudiantes de secundaria con déficit de atención leve del Colegio Chuniza IED, jornada tarde

dc.contributor.author	Cardozo Infante, Diana Carolina
dc.creator.id	52899913	spa
dc.date.accessioned	2020-08-15T21:16:14Z
dc.date.available	2020-08-15T21:16:14Z
dc.date.issued	2020-05-29
dc.description.abstract	Estrategia didáctica que pretende, en primer lugar, indagar y conocer más a profundidad sobre prácticas de detección, apoyo y flexibilización realizadas en el proceso de aprendizaje de población con alguna necesidad educativa especial NEE. En segundo lugar, evidenciar si la creación de una revista digital como estrategia didáctica mediada por las tecnologías de la información y la comunicación, representa un apoyo significativo en el fortalecimiento de las competencias comunicativas en segunda lengua para la población mencionada.	spa
dc.description.abstract	The implementation of this strategy aims to enquire and learn more about detection, support and flexibility practices carried out in the learning process of the population with some special educational needs. Additionally, to demonstrate whether the creation of a digital magazine as a didactic strategy mediated by information and communication technologies represents significant support in strengthening communication skills in the second language acquisition.	eng
dc.description.degreename	Magister en Gestión de la Educación	spa
dc.format	pdf
dc.format.extent	84 páginas	spa
dc.format.medium	Recurso electrónico	spa
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.instname	instname:Universidad EAN	spa
dc.identifier.local	BDM-MGEV
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional Biblioteca Digital Minerva	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.ean.edu.co/
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10882/9930
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad EAN	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales	spa
dc.publisher.program	Maestría en Gestión de la Educación	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia	*
dc.rights.local	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/	*
dc.subject	Second language	eng
dc.subject	Attention deficit	eng
dc.subject	Communicative skills	eng
dc.subject	Digital magazine	eng
dc.subject	Segunda lengua	spa
dc.subject	Déficit de atención leve	spa
dc.subject	competencias comunicativas	spa
dc.subject	Revista digital	spa
dc.subject.lemb	Innovaciones tecnológicas	spa
dc.subject.lemb	Inglés - Enseñanza	spa
dc.subject.lemb	Aprendizaje	spa
dc.subject.lemb	Educación pública	spa
dc.title	Estrategia didáctica en modalidad virtual, para desarrollar y profundizar competencias comunicativas en inglés, dirigida a estudiantes de secundaria con déficit de atención leve del Colegio Chuniza IED, jornada tarde	spa
dc.title	Teaching strategy in virtual mode, to develop and deepen communicative skills in English, aimed at secondary school students with mild attention deficit from Colegio Chuniza IED, afternoon session	eng
dc.type	Master Thesis
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.local	Tesis de maestría	spa
dspace.entity.type	Publication