Publicación: Propuesta de intervención para la mejora del conocimiento de la política de responsabilidad social empresarial en la dirección local de educación y tres colegios distritales de la localidad de Tunjuelito en Bogotá
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Resumen en español
En el presente trabajo se realiza la propuesta de intervención para la mejora del conocimiento de la política de Responsabilidad Social Empresarial en la Dirección Local de Educación de Tunjuelito y los colegios INEM Santiago Pérez IED, José María Córdoba IED y Rafael Uribe Uribe IED, mediante actividades de sensibilización, entrenamiento y seguimiento. Se selecciona la localidad de Tunjuelito, ya que es el área en donde laboran los autores y se cuenta con mayor acceso a la información. Se escogen los tres colegios oficiales anteriormente mencionados por ser los más grandes de la localidad, en cuanto a su planta física, cobertura estudiantil y además porque cuentan con una mayor cantidad de personal administrativo. También porque fueron los colegios que brindaron su apoyo para la realización de este proyecto. El aporte de este trabajo corresponde solo hasta el desarrollo teórico de las mejoras propuestas en la Dirección Local y los colegios seleccionados, dejando en el futuro el desarrollo de la idea a la libre elección de la entidad para ser realizada.
Resumen en inglés
In this work, the intervention proposal is made to improve the knowledge of the Corporate Social Responsibility policy in the Local Directorate of Education of Tunjuelito and the INEM schools Santiago Pérez IED, José María Córdoba IED and Rafael Uribe Uribe IED, through activities awareness, training and monitoring. The town of Tunjuelito is selected, since it is the area where the authors work and there is greater access to information. The three official schools mentioned above are chosen because they are the largest in the locality, in terms of their physical plant, student coverage and also because they have a larger number of administrative staff. Also because it was the schools that provided their support to carry out this project. The contribution of this work corresponds only to the theoretical development of the improvements proposed in the Local Office and the selected schools, leaving in the future the development of the idea to the free choice of the entity to be carried out.
