Diseño de aplicación web para la administración de proceso psicoterapéutico bajo metodología DBT

Abstract

Este trabajo muestra el proceso de diseño de una aplicación web que permite a los usuarios administrar su proceso de terapia psicológica si lo llevan a cabo bajo una metodología DBT. Con un enfoque e inspiración el las aulas virtuales como Canvas o Moodle, esta aplicación tiene la intención de ser una plataforma en la cual los usuarios puedan aprender los conceptos teóricos de esta metodologóa y practicar las habilidades que componen DBT. El documento parte de la planificación de la aplicación hasta la presentación del primer prototipo de esta.

This work shows the design process of a web application that allows users to manage their psychological therapy process if they carry it out under a DBT methodology. With a focus and inspiration on virtual classrooms such as Canvas or Moodle, this application is intended to be a platform in which users can learn the theoretical concepts of this methodology and practice the skills that make up DBT. The document starts from the planning of the application until the presentation of its first prototype.